新华社银川11月1日电记者1日从宁夏教育厅获悉，宁夏教育部门将加强义务教育阶段学生作业管理，为学生减负增效，并明确学生是完成作业的主体，教师是设计和评价作业的主要责任人，不得布置要求家长完成或需家长代劳的作业。

根据宁夏教育厅日前出台的《关于进一步加强义务教育阶段学校作业管理的实施意见》，在义务教育阶段，学校要倡导教师自主编制作业，合理改编现成作业，杜绝不加选择地成册布置作业。教师不得布置超越学生能力的作业，不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业，不得要求家长对书面作业检查并签字，严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。

同时，学校要建立作业总量控制和作业检查制度，探索建立各学科作业库，不断丰富和完善作业资源。小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级学生每天完成书面家庭作业的总时间很多不超过1小时，初中学生每天家庭作业时间控制在1.5小时之内，学校须按年级做好课后作业量的学科平衡工作。

此外，教师要科学、系统、合理设计不同层次的作业癫痫病人的寿命，癫痫病的危害提倡基本作业＋弹性作业模式，逐步解决以翻印配套练习或以套题、教辅练习代替作业的问题，切实杜绝简单记忆、机械重复的作业，学校应倡导探索每周一天无作业日制度和体育家庭作业制度。

据悉，宁夏各级教育督导部门将把学校的作业质量、作业负担儿童癫痫症状等情况纳入督导癫痫病患者心理内容，并落实责任追究制，对作业管理中问题较多、监管不力的学校进行通报批评。