孩子在上小学时，该给她选择什么类型的书呢？孩子在上小学期间读什么类型的书是很关键的，小编今天整理了一篇有关于如何给孩子选书的文章，希望与大家分享。

前几天一些家长朋友问我，孩子刚上小学，给我们推荐几本书吧？我们不知道给孩子看什么书？

确实，现在不像我们小的时候，能够见到的书非郑州市哪家医院专治疗癫痫病常有限，也只能读那几本。市场上的出版物琳琅满目，层出不穷，哪怕活上一百岁，也可能读不完，所以，在有限的时间内，一定要读优秀的，经典的，而拒绝平庸的。

怎么秦皇岛市儿童羊癫疯哪里治疗选择真正适合我们孩子的经典图书呢？

推荐书是一方面，比这更重要的是给家长们分享选书的方法。

酒泉哪看癫痫病好我感觉有如下三个参考标准。

首先，要关注作品所传递的核心价值观。

一般来说，“真”“善”“美”是人们普遍认同的很简练、很基本的价值观。对“真”“善”“美”的认知和追求是所有民族在生活实践中的度量衡，也是每个人成长过程中具有基础意义的立人之本。像《傻瓜维特》《永远的合唱团》等，这样的图书能给孩子们以求真的启蒙，向善的熏陶，审美的眼睛。

其次，从儿童出发，关注孩子的认知规律，

教育中很重要的一个原则就是儿童中心。无论选书还是引导孩子读书，都必须遵从这个原则。细化在选书上，就是尽可能给孩子推荐一些适合孩子们年龄的书，反之，则会影响孩子们的阅读兴趣。

像有些老师给二年级的孩子推荐《窗边的小豆豆》，给一年级的孩子推荐《夏洛的网》，可能都不太合适的。

对于一年级的孩子，可以读像《书本里的蚂蚁》《风小子的旅行》这种书，因为这种书是由一个又一个的小故事构成，而儿童对于故事的兴趣，有时甚至超过对游戏乃至电视动画片。好的故事，儿童会不厌其烦地反复阅读。并且故事所具有的想象空间和迷人的内容，对孩子理解世界和社会、培养好奇心、训练语言能力以及促进亲子感情等方面，都有着至关重要的作用。

再次，即尊重孩子的阅读兴趣，又强调书目的引导性。

目前的市场上，还存在着一部分没有营养的，仅仅为了好玩的儿童读物，比如XXX圈，XXX跳啊，可能孩子们比较喜欢，但如果完全以孩子的兴趣为转移，则可能导致读书的随意性，引发阅读的“偏食”，影响孩子鉴赏能力和阅读品味的提升

所以，我们一方面要尊重孩子的阅读兴趣，发现孩子的阅读倾向，另一方面，从价值观的引导出发，引导孩子阅读哪些真正有价值的好书。

说到这里，我想分享我的一个思考，与阅读同等重要的一件事：表达。

阅读，意味着信息的录入，表达，是对信息加工后的输出，阅读加上表达才是一个完整的学习过程。

对我们成年人来讲，我们大都会有这样一种感受，就是人生中的转机，往往就藏在一次又陕西治羊癫疯很*医院一次当众发言、表现自己的机会当中。表达这件事，太普通了，普通到很少有人会正儿八经地去学习这件事，又太重要了，重要到你的社交、你的事业、你的前途都与它有关。

阅读重要，表达也重要。

没有表达的阅读，犹如一潭死水；

没有阅读的表达，将会日趋枯竭。

阅读与表达相辅相成，不可分割。

各位家长们，选好一本书，陪孩子一起阅读的同时，还要记得和孩子一起表达吧，可以复述，可以探讨，也可以评论。

很后以一段话，作为这篇文章的结束。

如果你没时间陪孩子，请让他阅读，书会陪他，

一个人在寂寞的时候懂得去看书，就不会太孤单；

如果你不会教孩子，请教他阅读，书会教他，

只要拿起书，他就能与各路大师进行一次深度的免费对话；

如果你害怕有一天自己终将离开孩子，不能再为他出谋划策，遮风挡雨，也请教他阅读，

未来不可知，父母不常伴，一旦走进阅读，就会让孩子永远与知识相伴。